蕴涵“身教重于盲教"思想的学习理论是
A: 社会学习理论
B: 人本学习理论
C: 认知学习理论
D: 联结学习理论
A: 社会学习理论
B: 人本学习理论
C: 认知学习理论
D: 联结学习理论
举一反三
- 对人类学习的解释有两大理论，即（ ） A: 认知学习理论 B: 联结学习理论 C: 概念学习理论 D: 发现学习理论
- 认为学习就是用原有的认知结构同化新知识，持这种学习观的现代学习理论是（）。 A: 学习的联结理论 B: 认知学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论
- 体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是 A: 社会学习理论 B: 操作条件反射理论 C: 认知学习理论 D: 人本主义学习理论
- 布鲁纳的认知理论被称为（） A: 认知目的说 B: 学习的同化理论 C: 发现学习理论 D: 指导学习理论
- 认知理论的主要理论包括()。 A: 认知目的学说 B: 学习同化理论 C: 人本主义理论界 D: 发现学习理论 E: 指导学习理论