演员在创作中的三点定位法是（）。
A: 信号的媒介存在方式（真实、虚拟）
B: 接受信号者（观众或者戏剧中的对手演员）
C: 表演者所发出的信号本身（作家的作品）
D: 发出信号者（演员自身所扮演的角色）
A: 信号的媒介存在方式（真实、虚拟）
B: 接受信号者（观众或者戏剧中的对手演员）
C: 表演者所发出的信号本身（作家的作品）
D: 发出信号者（演员自身所扮演的角色）
举一反三
- 在舞台表演中，（）是一系列表演信号的发出者。 A: 导演 B: 观众 C: 演员 D: 舞台
- 三点定位法中的第一定位是（）。 A: 接收信号者的身份 B: 信号传递的方式 C: 发出信号者的身份 D: 发出信号的场所
- 戏剧艺术的中心是（）。 A: 创作加的创作 B: 演员的表演 C: 编导者的导演 D: 观众的观看
- 以下哪个不能作为个体传播真实信号的的可能解释（ ） A: 信号非常容易生成 B: 信号的生成和个体的物理特征如体型等相关 C: 通过真实信号的传播，信号发出者和接受者都能获益 D: 对于不诚实的信号发出者而言，真实的信号更加需要能量消耗
- 儿童戏剧演员在舞台上说台词，做动作，表达作品或者作品中人物的思想感情时，必须有一个对象，这个对象就是（）。 A: 观众 B: 其他演员 C: 表演者 D: 观众和其他同台演出的演员