是利用大量的信息工具及主要的信息资源使问题得到解答的技能
信息素养
举一反三
- 信息素养早期定义为“利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解答的技术和技能”
- 信息素质是指能够利用大量的信息工具及主要信息源，使问题得到解答的技能 。( )
- 信息素养是利用大量的信息工具及主要信息资源使问题得到解决的技术和技能的定义,是在强调信息获取的技巧、信息定位与信息利用等。
- （）年，美国信息产业协会主席保罗·佐尔科茨首次提出：信息素养就是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。 A: 1955 B: 1974 C: 1989 D: 1992
- 对信息素养的理解正确的是: A: 信息素养是终身学习的一种基本人权 B: 信息素养是个人投身信息社会的一个先决条件 C: 信息素养是促进人类发展的全球性政策 D: 信息素养是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能
内容
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对信息素质的理解正确的是：（） A: 信息素质是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能 B: 信息素质是终身学习的一种基本人权 C: 信息素质是个人投身信息社会的一个先决条件 D: 信息素质是促进人类发展的全球性政策
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信息素养教育是信息化社会的必然产物,利用大量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能,主要内容包括了______。 A: 信息意识 B: 信息提炼 C: 信息能力 D: 信息道德
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信息素养教育是信息化社会的必然产物，利用力量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能，主要内容包括了（）。 A: 信息意识 B: 信息提炼 C: 信息能力 D: 信息道德
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信息素养教育是信息化社会的必然产物，利用力量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能，主要内容包括了（）。 A: A信息意识 B: B信息提炼 C: C信息能力 D: D信息道德
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我们将信息资源看作战略资源，因此加大开发和利用的力度。认为信息资源是战略资源，以下（）的理由可以加以说明。 A: 信息是无穷尽的资源 B: 信息的资源转化性质对于社会可持续发展具有重要的战略意义 C: 信息的易复制性质使我们能够大批量传播信息 D: 信息的易传递性质使我们能快速传播信息