儿童情绪的发展是从外显到内隐。()
举一反三
- 学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。
- 学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。 </p></p>
- 儿童情绪情感由外显逐渐到内隐，这是情绪情感不断丰富与深刻化的表现。
- 组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程，这个过程的知识转换是（）。 A: 从内隐知识到内隐知识 B: 从内隐知识到外显知识 C: 从外显知识到外显知识 D: 从外显知识到内隐知识
- 儿童情绪发育具有阶段性，表现为（ ）。 A: 从情绪表现的形式看，是从外显到内隐 B: 从情绪控制的能力来看，是从冲动的到自制的 C: 从情绪引起的动因看，是从直接到间接，具体到抽象 D: 从情绪表达的内容来看，是从生理需要到社会性需要