关于护士运用共情技术的说法,错误的是
A: 能设身处地地理解患者,从而更准确地把握材料
B: 共情氛围中的患者感到自己被理解、悦纳,从而体会到愉悦满足感
C: 对心理干预的进程具有积极影响
D: 对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的患者难以达到干预效果
E: 共情是一个复杂过程,其中包含有认知分析、情感反应等技术要素
A: 能设身处地地理解患者,从而更准确地把握材料
B: 共情氛围中的患者感到自己被理解、悦纳,从而体会到愉悦满足感
C: 对心理干预的进程具有积极影响
D: 对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的患者难以达到干预效果
E: 共情是一个复杂过程,其中包含有认知分析、情感反应等技术要素
举一反三
- 我们常常说的“换位思考”，也即共情，三步骤是不可少的：（ ） A: 患者表示感谢——完成共情 B: 感受到患者的情感——感同身受 C: 表达对患者的情感和状态的理解——表达共情 D: 告知对方，你正在换位思考——告知共情 E: 患者感受到你的理解——患者感到共情
- 【多选题】共情的意义包括 。 A. 咨询师能设身处地地理解来访者，从而能更准确地掌握有关信息 B. 来访者会感到自己被理解，从而感到满足，有利于建立良好的咨访关系 C. 共情有利于来访者的自我表达和探索 D. 一般而言，共情也被认为是一种治疗因素
- 所谓“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。（1.0分）
- 以下对共情描述错误的是（ ） A: 共情可以说是“设身处地”、“将心比心”。 B: 共情能让对方感到被理解、被接纳。 C: 共情能促进对方的自我表达与自我探索。 D: 共情是指体验对方的内心就是体验自己的内心。
- 中国大学MOOC: 多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情，其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力。