关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 以下不属于从职业伦理角度对伦理章程进行理解的是（ ）。 A: 表达了工程师“把工程做好”的实践要求 B: 寄予工程师“做好的工程”的伦理期望 C: 着力培养并塑造工程师的职业精神 D: 加强工程师对雇主或客户的忠诚度 以下不属于从职业伦理角度对伦理章程进行理解的是（ ）。A: 表达了工程师“把工程做好”的实践要求B: 寄予工程师“做好的工程”的伦理期望C: 着力培养并塑造工程师的职业精神D: 加强工程师对雇主或客户的忠诚度 答案： 查看 举一反三 工程伦理章程不仅从职业伦理的角度表达了对工程师“做好的工程”的实践要求，更寄予工程师“把工程做好”的伦理期望。 作为职业伦理的工程伦理是一种实践伦理，它倡导了工程师的职业精神。以下属于工程伦理实践作用的是（ 作为职业伦理的工程伦理是一种实践伦理,它倡导了工程师的职业精神。 工程伦理就是工程师的职业伦理。 作为职业伦理的工程伦理是一种实践伦理，下列说法正确的是( ) A: 帮助工程师树立起职业良心 B: 敦促工程师主动履行工程职业伦理章程 C: 在工程师的职业生涯中，职业良心将不断激励工程师主动在工程活动中进行道德实践 D: 将工程师的职业责任和道德情操内化于心
