中国大学MOOC: 呈现给被试一篇完整材料后，如要求被试回忆某一部分材料，则往往会降低其对其它部分材料的回忆，这种现象称为：
举一反三
- 呈现给被试一篇完整材料后，如要求被试回忆某一部分材料，则往往会降低对其他部分材料的回忆。这种现象称为（）。 A: 定向遗忘 B: 返回抑制 C: 提取诱发遗忘 D: 错误记忆
- 呈现给被试一篇完整材料后，如要求被试回忆某一部分材料，则往往会降低其他部分材料的回忆。这种现象称为（）。 未知类型：{'options': ['定性遗忘', '返回抑制', '提取诱发遗忘', '错误记忆'], 'type': 102}
- 呈现给被试一篇完整材料后,如要求被试回忆某一部分材料,则往往会降低其他部分材料的回忆。这种现象称为( )。 A: 定性遗忘量 B: 返回抑制 C: 提取诱发遗忘 D: 错误记忆
- 中国大学MOOC: （2008，T12）在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为（ ）
- 在回忆系列材料时，回忆的顺序有一定的规律性。最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫首因效应。这种在回忆系列材料时发生的现象叫做系列位置效应。（)