• 2022-05-26
    教育部近日下发《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》,对2016年普通高校招生工作进行全面部署。《通知》明确规定,要进一步改革和完善招生录取机制,减少和规范高考加分。目前,全国性高考加分项目只保留5项。对此,你怎么看?
  • 教育部此番为高考加分项目“瘦身”,力度非常大,这是为了保证高考公平,进而实现教育机会的公平,各地教育部门应该把此文件落实到位。多年来,体育、科技、奥赛特长生加分不断引起社会各界对于高考成绩公平性的质疑。可以说,由于监管缺位和相关法律规范并未健全,这些加分项目成为了别有用心者弄虚作假的重灾区。同时,讨论思想品德是否应该加分的声音同样不绝于耳,由于缺乏具体的量化标准,一些加分指标就成为了部分领导干部的权利外化,进行徇私舞弊、权钱交易的砝码。民间对于取消这些加分项的呼声也异常高涨,因此取消这些加分项目,可以缓解高考加分乱象。但是我们也要清晰地看到,在国内当前的教育框架下,只要还存在加分项目,就会存在引发教育不公的隐患。因此,为了进一步保障高考以及教育公平,我们不仅需要更为科学合理的加分制度,更需要不折不扣的监督机制。首先,各省(区、市)要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则,建立健全考生加分资格审核工作责任制,明确主体责任、工作流程、审核规则等,便于考生和社会监督。其次,教育部门要加强加分考生资格信息公示,包括学生的个人信息、佐证材料和审核人员等。最后,各级教育部门要进一步完善网络、信函等申诉平台,及时受理加分造假举报案件,对相关责任人严厉追责,对造假考生严肃处理。这样才能从根本上保证高考加分制度的公平性。
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    举一反三

    内容

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      教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要求,要整体谋划普通中小学招生入学工作,提出了哪三个统筹?

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      教育部提出,今年要研究高考改革重大问题,制定发布改革方案,指导各地根据实际探索本地区高考改革。目前自主招生、高校招生自主权的落实、异地高考、分省命题等都是社会关注的热点。教育部明确 (49) 要规范高校自主选拔录取改革,逐步扩大改革试点范围。清理、规范高考加分。开展高职教育入学考试由省份组织试点,完善“知识加技能”的考核办法,扩大示范高职单招、对口招生规模。指导高中新课程省份探索高考与高中学业水平考试和学生综合素质评价相结合的评价方式。 文中 (49) 处应该填写的词语是: A: 表露 B: 表现 C: 表示 D: 表达

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      在填报高校志愿时,要结合往年高考录取情况和当年招生计划选择高校。( )

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      2015年6月22日,赣州市教委向各职业院校,各区县教委发一通知,转发《教育部关于做好2015年普通高等学校招生执法监察工作的通知》。通知要求各单位要进一步加大招生执法监察的力度,强化对招生工作重点环节、重点岗位、重点时段的监督检查,严肃招生纪律,保证招生录取工作健康有序进行。通知还要求各校于9月20日前将本校招生监察工作总结书面报市教委监察处。

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      【填空题】教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。2020年起,不再组织开展高校自主招生工作,在部分高校开展“____________________________”