大学生心理健康的条件有哪些？（ ）
A: 对自己有适当的了解，并悦纳自我
B: 情绪较稳定，并且乐于学习
C: 能与同学建立和谐的关系，并乐于和同学交往
D: 能切实有效地面对问题和解决问题
A: 对自己有适当的了解，并悦纳自我
B: 情绪较稳定，并且乐于学习
C: 能与同学建立和谐的关系，并乐于和同学交往
D: 能切实有效地面对问题和解决问题
A,B,C,D
举一反三
- 个心理健康的人应具备哪些特征（） A: 能正确认识和了解自己，悦纳自己 B: 情绪基本稳定，无长期的焦虑，较少有心理冲突 C: 能与他人建立和谐的关系，乐于与他人交往 D: 学习成绩优异
- 一个心理健康的人应该具备哪些特征: A: 能正确认识和了解自己，悦纳自己 B: 情绪基本稳定，较少有心理冲突 C: 能与他人建立和谐的人际关系 D: 学习成绩优秀
- 心理健康是一种生活适应良好的状态，它应该是（） A: 居安思危，保持焦虑 B: 能在工作中表现自己 C: 乐于和人交往 D: 自我悦纳 E: 能有效的面对问题
- 一个心理健康的人应该具备哪些特征 A: 学习成绩优秀 B: 情绪基本稳定，较少心理冲突 C: 能与他人和谐相处 D: 能正确认识和了解自己，悦纳自己
- 大学生心理健康的标准有哪些？（ ） A: 智力正常，有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动； B: 心理行为符合年龄特征； C: 能保持和谐的人际关系，乐于交往； D: 能保持正确的自我意识，接纳自我；
内容
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下列哪个选项不是一个心理健康的人应该具备的特征 A: 能正确认识和了解自己,悦纳自己 B: 能与他人建立和谐的人际关系 C: 学习成绩优秀 D: 情绪基本稳定,较少有心理冲突
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心理健康的标准有 A: 能了解自我，情绪控制良好，心理行为符合年龄特征 B: 人格和谐完整，热爱生活 C: 人际关系和谐，乐于交往 D: 能正视现实，适应环境
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要培养健康的心理，应做到（ ）。 A: 了解自我，悦纳自我 B: 接受他人，善与他人相处 C: 热爱生活，乐于学习 D: 协调与控制情绪 E: 主动面对并接受现实
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大学生心理健康自我维护措施有（ ）。 A: 了解自己、悦纳自己 B: 化悲愤为食量 C: 健全情绪生活 D: 建立良好的人际关系
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大学生对自我心理健康进行积极调整的办法有( ) A: 了解自我,悦纳自我 B: 用唯一标准来衡量自己 C: 树立符合实际的奋斗目标 D: 学习管理和调整情绪