制定社区护理实施计划时需要考虑的内容以下错误的是（）
A: 干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性
B: 能否得到政府或管理机构的支持
C: 干预措施控制健康危险因素的有效性
D: 社区居民的参与程度
E: 目标人群对活动的态度和满意度
A: 干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性
B: 能否得到政府或管理机构的支持
C: 干预措施控制健康危险因素的有效性
D: 社区居民的参与程度
E: 目标人群对活动的态度和满意度
E
举一反三
- 在制定社区护理计划时，下列哪个选项不属于在制定过程中需要考虑的内容（ ） A: 干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性 B: 能否得到政府或管理机构的支持 C: 干预措施控制健康危险因素的有效性 D: 社区居民的参与程度 E: 目标人群对活动的态度和满意度
- 下列哪个选项不属于在制定社区护理计划过程中需要考虑的内容（ ） A: 干预措施改善社区人群不良健康行为的有效性 B: 能否得到政府或管理机构的支持 C: 干预措施控制健康危险因素的有效性 D: 社区居民的参与程度 E: 目标人群对活动的态度和满意度
- 健康风险评估的主要目的包括（）。 A: 评价干预措施的有效性 B: 帮助个体综合认识健康危险因素 C: 制定社区人群的健康干预计划 D: 健康管理人群分类 E: 鼓励和帮助人们修正不健康的行为
- 制定社区健康护理计划的原则不包括( ) A: 使用过去类似项目或目标人群显示有效的战略 B: 考虑覆盖最大的人群 C: 考虑社区自我参与和自主的能力 D: 在一个阶段内完成计划 E: 制定的措施可行性大
- 健康风险评估目的有（)。 A: 帮助个体综合认识健康危险因素 B: 鼓励和帮助人们修正不健康的行为 C: 制定个性化的健康干预措施 D: 评价干预措施的有效性 E: 健康管理人群分类
内容
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如对这些人群进行健康风险评估，其主要作用是（）。 A: 帮助个体综合认识健康危险因素 B: 鼓励和帮助人们修正不健康的行为 C: 制定个体化的健康干预措施 D: 评价干预措施的有效性 E: 健康管理人群分类
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下列关于社区健康教育的描述，哪一项不正确（）。 A: 健康教育对象是社区人群 B: 要求政府采取行政措施进行干预 C: 引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式 D: 是有组织、有计划、有评价的活动 E: 是初级卫生保健的集中体现
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社区护理的意义包括：() A: 及时了解社区群体的健康状况 B: 合理进行社区群体干预 C: 引导居民识别、利用社区内有利于健康维护的社会资源 D: 确定影响社区人群健康的环境危险因素 E: 对社区环境进行整改治理
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社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（） A: 技能训练 B: 学习方式 C: 干预方法 D: 教育形式 E: 有效措施
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健康风险评估的主要作用有（）。 A: 评估干预措施的有效性 B: 健康管理人群分类 C: 帮助个体综合认识健康危险因素 D: 鼓励和帮助人们修正不健康的行为 E: 制订个体化的健康干预措施