朱熹主张儿童教育要从具体“事”开始，通过日常生活的行事，培养行为习惯，获得学习体验。
举一反三
- 朱熹主张儿童教育要从具体“事”开始，通过日常生活的行事，培养行为习惯，获得学习体验。 A: 正确 B: 错误
- 【单选题】学前儿童心理健康教育的内容包括情绪情感教育、社会适应性教育、()、()及初步的性教育。 A. 行为习惯 卫生习惯 B. 心理习惯 独立生活教育 C. 卫生习惯 独立生活教育 D. 行为习惯 独立生活教育
- 培养学前儿童智育的途径有 A: 通过日常生活活动培养儿童智能 B: 通过游戏活动培养儿童智能 C: 通过集体教育活动培养儿童智能 D: 通过严格训练培养儿童智能
- 常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
- 学前儿童健康教育中的习惯养成就是要养成学前儿童的良好的()、()和品德行为习惯。 A: 生活习惯、卫生习惯 B: 学习习惯、生活习惯 C: 饮食习惯、生活习惯 D: 生活习惯、学习习惯