“君子之学也以美其身”，其中“美”是（ ）。
A: 形容词的使动用法
B: 名词的使动用法
C: 形容词的意动用法
D: 名词的意动用法
A: 形容词的使动用法
B: 名词的使动用法
C: 形容词的意动用法
D: 名词的意动用法
A
举一反三
- “甘其食，美其服，安其居，乐其俗”中的“甘”、“美”、“安”、“乐”属于（） A: 名词的使动用法 B: 名词的意动用法 C: 形容词的使动用法 D: 形容词的意动用法
- “甘其食，美其服”（《老子》）这里的句法是 A: 名词用如动词 B: 动词的使动用法 C: 形容词的意动用法 D: 名词的意动用法
- “孔子师郯子”中“师”的用法是() A: 名词使动用法 B: 名词的意动用法 C: 动词使动用法 D: 形容词使动用法
- “是故明君贵五谷而贱金玉”句中的“贵”和“贱”属于()。 A: 形容词意动用法 B: 名词作状语 C: 形容词使动用法 D: 名词意动用法
- “志存救济，故亦曲碎论之，学者不可耻言之鄙俚也”中“耻”的用法是（ ） A: 意动用法 B: 使动用法 C: 为动用法 D: 名词动用动词
内容
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名词、动词、形容词都有使动用法和意动用法。
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“小人好议论，不乐成人之美如是哉”（韩愈《张中丞传后叙》），句中“美”的用法是（）。 A: 意动用法 B: 使动用法 C: 形容词用作名词 D: 形容词用作一般动词
- 2
甘美食，美其服，安其居，乐其俗。这段话里“甘、美、安、乐”的正确理解是（） A: 形容词的一般用法 B: 形容词活用为动词 C: 形容词意动用法 D: 形容词使动用法
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“其民食鱼而嗜咸，皆安其处，美其食”（《素问·异法方宜论》）句中“美其食”的语法现象是（）。 A: 形容词名物化 B: 形容词使动用法 C: 形容词意动用法 D: 名词作状语 E: 名词用作动词
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“春风又绿江南岸”的绿是 A: 使动用法，使……变绿 B: 名词，绿色 C: 形容词，绿色的 D: 意动用法