培养自主学习能力需要注重四个转换：由 “要我学”到“我要学”的转换，由“被动灌输”到“主动思考”，由“兴趣”到“任务”，由“医学生”到“医生”。
举一反三
- 轮岗定岗实习阶段最重要的就是安全习惯的养成，完成的成长（） A: 由“要我安全”到“我要安全” B: 由“我要安全”到“要我安全” C: 由“被动学习”到“主动学习” D: 由“主动学习”到“被动学习”
- 大学的学习方式由“学什么”转变到“怎么学”、学习态度由“要我学”转到“我要学”
- 由外在动机变为内在动机、（）、满足低层次需求、营造良好的学习环境是在家庭教育中让孩子从“要我学”到“我要学”的有效方法。
- 课改不但解放了学生，同时也解放了教师。解放的实质是（）的解放，是行动由原来的被动变成主动。学生由“要我学”变成“（）”，教师由“要我教”变成“（）”。
- ARP的功能是（) A: A.由MAC地址到IP地址的转换 B: B.由IP地址到MAC地址的转换 C: C.由域名到IP地址的转换 D: D.由IP地址到域名的转换