关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 微课设计的“两个原则”指的是（） A: 快学 B: 快用 C: 有用 D: 有趣 微课设计的“两个原则”指的是（）A: 快学B: 快用C: 有用D: 有趣 答案： 查看 举一反三 微课特点用四个字来概括是（） A: 快学快用 B: 活学活用 C: 短小精悍 D: 有用有趣 中国大学MOOC:微课的设计方法中的“两个原则”是指有用和（）。 微课教学设计的三大通用原则值得学、 和 。 近年来新的课程形式有哪些？ A: 慕课 B: 微课 C: 快课 D: 金课 微课的设计应遵循（ ） A: 目标性原则 B: 学习性原则 C: 重构性原则 D: 发展性原则
