婴儿期发展语言的主要任务是发展
A: 独白语言
B: 书面语言
C: 口头语言
D: 连贯语言
A: 独白语言
B: 书面语言
C: 口头语言
D: 连贯语言
C
举一反三
内容
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教师的教学语言包括：（） A: 教师的书面语言和体态语言 B: 教师的体态语言和口头语言 C: 教师的口头语言和书面语言 D: 教师的口头语言、体态语言和书面语言
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儿童口头语言表达能力发展的重要标志是（）的发展。 A: 自我中心语言 B: 游戏语言 C: 连贯言语 D: 独白言语
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3.视觉障碍儿童语言特征发展滞后和不足表现在( )A.口头语言 B.书面语言 C.对话语言 D.独白语言 A: B B: A C: C D: D
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人类的语言可以分为内部语言和外部语言,以下哪几种语言属于外部语言? A: 书面语言 B: 口头语言 C: 对话语言 D: 独白语言
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人类语言的两大反映形式是______ A: 内部语言和外部语言 B: 书面语言和口头语言 C: 肢体语言和口头语言 D: 内部语言和书面语言