马克思主义创始人心目中理想的人是（）。
A: 普遍发展的人
B: 个性全面发展的人
C: 充分发展的人
D: 自由发展的人
A: 普遍发展的人
B: 个性全面发展的人
C: 充分发展的人
D: 自由发展的人
B
举一反三
内容
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人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
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新课程倡导的学生观是（）。 A: 学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B: 学生是完整的人、独立的人、发展的人 C: 学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D: 学生是独特的人、客观存在的人、发展的人
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马克思主义的美育理想是促使人的全面发展，它的标志是（）。 A: 德、智、体并衡发展的人 B: 身心健康的完美的人 C: 懂得艺术的人 D: 进入自由王国的人
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教育学中的人的发展专指()的发展。 A: 群体的人 B: 个体的人 C: 社会的人 D: 历史的人
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实现了人的“自由个性”的发展,是( ) 的生存状态。 A: 资本主义社会以前的人 B: 资本主义社会之中的人 C: 社会主义社会之中的人 D: 共产主义社会之中的人