幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿 的行为
身心健康
举一反三
- 尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。
- 幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿的行为。 A: 心理健康 B: 身体健康 C: 思想健康 D: 身心健康
- 幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿严禁出现以下等损害幼儿身心健康的行为。 A: 虐待 B: 歧视 C: 体罚变相体罚 D: 侮辱幼儿人格
- 尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。 A: 身心健康 B: 身体健康 C: 心理健康 D: 思想健康
- 动儿园教职工（）、严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 A: 应当尊重、爱护幼儿 B: 重视幼儿安全 C: 保育与教育相结合 D: 注重智力发展
内容
- 0
要尊重，爱护幼儿，严禁虐待，歧视，体罚和变相体罚幼儿.
- 1
《幼儿园工作规程》强调，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。 A: 身心健康 B: 身体健康 C: 心理健康 D: 思想健康
- 2
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。这体现了（）准则 A: 潜心培幼育人 B: 遵循幼教规律 C: 规范保教行为 D: 关心爱护幼儿
- 3
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，准则要求不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁狠亵、虐待、伤害幼儿。这体现了()准则。 A: 关心爱护幼儿 B: 遵循幼教规律 C: 规范保教行为 D: 潜心培幼育人
- 4
幼儿园教师不得体罚和变相体罚幼儿