停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。青春的我们
依据教材知识可知，青春是孕育理想、确立志向的最佳时期，是开发人生智力的关键时期，是充满自信、激情和活力、奋发进取的时期，青春的我们渴望拥有健美的身躯，渴望自由、渴望飞翔，所以选项①④的观点符合题意，故应选择C；选项②③的观点错误的，是不切合实际的，不利于自己的青春的发展，故应排除ABD．故选C．
举一反三
- 青春的舞蹈就是宣告：______的青春是死水，我们不要；______的青春是萎靡，我们不要；______的青春是敌人，我们不要；______的青春是堕落，我们不要。 依次填入横线处的词语，恰当的一项是______。 A: 停滞单调 偏激 无梦 B: 单调 无梦偏激 停滞 C: 停滞无梦 单调 偏激 D: 单调 停滞无梦 偏激
- 停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。那么你想要的青春是( ) ①充满理想的青春 ②充满自信和激情的青春 ③迸发活力的青春 ④自强奋进的青春 A: ①②③④ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
- 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（ ） 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。 A: A．停滞 单调 偏激 无梦 B: B．单调 无梦 偏激 停滞 C: C．停滞 无梦 单调 偏激 D: D．单调 停滞 无梦 偏激
- 我们可以说“很青春”,所以“青春”是形容词。()
- 我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔，就要有（）。 A: 自信的青春热情 B: 自强的青春态度 C: 激荡的青春活力 D: 我*行我素的个性
内容
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20.[激扬的青春] 青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造未来……(1)发挥你的想象力，用一句话描述你心目中的青春。 (2分)(2)你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长? (6分)
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我们的青春需要炫耀吗?我们的青春加上爱情是需要炫耀的么?
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为实现中国梦注入青春能量需要我们（ ）
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习近平说:“现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的“。这句话提醒我们()1奋斗使我们青春更灿烂2奋斗的青春,回忆起来才最美3青春是人生的关键时期,要珍惜青春4年轻时只奋斗,年迈了只回忆 A: ①③④ B: ①②③ C: ②③④ D: ①②④
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窦唯的堂弟，电影《致我们终将逝去的青春》主题曲《致青春》的编曲是（）。