在给自闭症儿童实施教育时，应注意()。
举一反三
- 自闭症儿童的共同注意
- 根据自闭症儿童的表现谈谈自闭症儿童的教育安置方式。
- 美国精神疾病诊断与统计手册第五版（DSM-5）将典型自闭症儿童、非典型自闭症儿童与亚斯伯格症儿童都归类为自闭症谱系障碍
- 自闭症儿童能够像一般儿童一样接受正常教育吗？（） A: 可以，自闭症患者可以直接和一般儿童上课学习 B: 不可以，自闭症儿童就应该一辈子在特殊学校 C: 可以，在经过康复训练能力达到正常教育标准时 D: 不可以，自闭症患者会传染一般儿童
- PRT中认为动机是自闭症儿童干预的关键领域，是因为______。 A: 动机因素有助于改善自闭症儿童的共同注意损伤和问题行为 B: 动机因素有助于改善自闭症儿童父母的幸福感 C: 动机让教学变得更有趣，更容易实施 D: 动机可以提高自闭症儿童的学习的速度和效果