“一着被蛇咬，十年怕井绳”是一种（ ）学习。
A: 认知学习
B: 尝试与错误学习
C: 情绪性学习
D: 敏感化
A: 认知学习
B: 尝试与错误学习
C: 情绪性学习
D: 敏感化
D
举一反三
内容
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研究性学习属于（）。 A: 发现学习 B: 认知同化学习 C: 观察学习 D: 尝试错误的学习
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下列哪项是非联合性学习() A: 习惯化和敏感化 B: 经典条件反射 C: 回避条件反射 D: 操作条件反射 E: 尝试与错误学习
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美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（） A: 尝试一错误学说 B: 完形一顿悟学说 C: 有意义接受学习论 D: 认知一结构学习论
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根据学习的目的性、意识性可以把学习相对分为：（） A: 有意学习和认知学习 B: 有意学习和无意学习 C: 无意学习和社会学习 D: 认知学习和社会学习
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下列属于格式塔心理学提出的学习模式的是___________。 A: 尝试—错误 B: 顿悟学习 C: 认知学习 D: 观察学习