• 2022-05-26
    皮亚杰认为,个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程,涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念,平衡是核心()
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      皮亚杰认为,儿童认知发展是一个在已有图式的基础上,通过()逐渐发展的平衡化过程。 A: 同化、顺应和平衡 B: 同化和平衡 C: 顺应和平衡 D: 适应和顺应

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      皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是图式、同化、顺应、平衡。()

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      认知结构的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。

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      皮亚杰提出主体通过()来实现对客体的适应。 A: 图式 B: 同化 C: 变量 D: 顺应 E: 平衡

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      皮亚杰认为认知结构主要涉及( )等概念。 A: 图式 B: 同化 C: 顺应 D: 平衡