观察者观察时信马由缰直接看就行,不需要在明确观察目的和任务的基础上,制定严密的观察计划。
错
举一反三
内容
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观察者对所观察的对象有一定的理解,并根据研究的目的,制定出详细的观察计划和规范的观察程序与标准,这种观察活动属于() A: 实验性观察 B: 非实验性观察 C: 有结构观察 D: 无结构观察
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教育观察研究根据观察者是否直接介入被观察者所进行的活动,可分为()。 A: 自然观察和实验观察 B: 直接观察与间接观察 C: 参与观察与非参与观察 D: 有结构观察与无结构观察
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一次完整的观察研究过程可分为两个大阶段,即教育现象观察阶段与观察资料分析阶段,其中教育现象观察阶段需要完成的工作有? A: 明确观察目的 B: 确定观察对象 C: 制定观察计划与方案 D: 实施观察 E: 做好观察记录
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以观察者是否参与被观察者的活动为标准,可以分为( )。 A: 自然观察和实验观察 B: 参与观察和非参与观察 C: 亲身观察和非亲身观察 D: 直接观察和间接观察
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观察由观察者、()和观察工具三个要素构成。 A: 观察情况 B: 观察目的 C: 观察经过 D: 观察对象