形成性评价是在教学活动结束后，对教学方案实施的情况，以及学生的学习情况的评价。（ ）
举一反三
- 在教学过程中为了了解学生的学习情况和教学问题进行的评价是形成性评价。（)
- 在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。 A: 在教学前进行的教学评价 B: 在教学过程中实施的教学评价 C: 在教学结束时进行的教学评价 D: 在教学结束一段时间后进行的教学评价
- 唐老师为了更好地了解学生的学习情况，提高学生的成绩，会在一个单元、一个模块以及一个学期的教学结构后对学生的学习情况进行总体评价。唐老师的这种教学评价方式属于（ ） A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 个体差异性评价 D: 终结性评价
- 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。（)
- 诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是（） A: 在实施目的上，诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底，而形成性评价为了检查学习成果。 B: 在教学方法上，诊断性教学评价主要用测验、观察法，而形成性教学评价主要用考试或考察法。 C: 在实施时间上，诊断性教学评价发生在教学前，形成性教学评价发生在教学中。 D: 在评价作用上，诊断性教学评价主要用于测验学习效果，而形成性教学评价用于评定学生成绩。