只要观察者认为重要的或觉得有趣的幼儿行为，不受观察时间、地点的限制，不要求某个观察对象的连续跟踪观察，观察者可以记录随时出现的对自己有价值的事情。这样的观察方案被称为（ ）记录法。
举一反三
- 取样观察是指观察记录中观察者详细观察记录被观察者连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。
- 使用取样记录法，要求观察者在观察之前就确定（ ）。 A: 观察范围 B: 观察目的 C: 观察时间 D: 观察类型
- 观察者根据一定的标准选取被观察对象的某些行为表现进行观察记录，或者选择特定时间内的行为进行观察记录的一种方法，被称为： A: 取样观察 B: 直接观察 C: 参与观察 D: 评价观察
- 在使用行为检核表法进行观察记录时，注意的问题说法错误的是 A: 观察者要尽量保持客观，避免对被观察者形成偏见 B: 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 C: 记录前，观察者应选择适宜的观察地点或情境 D: 选择不同的记录方式
- 在使用行为检核表法进行观察记录时,对应注意的问题说法错误的是 A: 选择不同的记录方式 B: 观察者要尽量保持客观，避免对被观察者形成偏见 C: 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 D: 正式记录前，观察者应选择适宜的观察地点或情境