学习就是用旧的认知结构去同化新的认知结构的过程，这是【 】基本观点。
A: 奥苏贝尔的认知同化说
B: 柯勒的顿悟学习说
C: 布鲁纳的认知发现说
D: 班杜拉的社会学习理论
A: 奥苏贝尔的认知同化说
B: 柯勒的顿悟学习说
C: 布鲁纳的认知发现说
D: 班杜拉的社会学习理论
举一反三
- 学习的认知理论包括（） A: 托尔曼的认知--目的说 B: 布鲁纳的认知发现说 C: 奥苏伯尔的认知同化理论 D: 加涅的信息加工学习理论
- 认知主义学习理论的主要流派有（ ）。 A: 皮亚杰的认知结构论 B: 斯金纳的条件反射说 C: 布鲁纳的认知发现说 D: 奥苏贝尔的认知同化理论 E: 加涅的信息加工理论
- 布鲁纳的认知理论被称为（） A: 认知目的说 B: 学习的同化理论 C: 发现学习理论 D: 指导学习理论
- 认知学习理论主要包括? 奥苏贝尔的认知同化学习理论|布鲁纳的认知结构学习理论|信息加工学习理论|马斯洛的需求层次理论
- 认知学习理论主要包括 A: 马斯洛的需求层次理论 B: 布鲁纳的认知结构学习理论 C: 奥苏贝尔的认知同化学习理论 D: 信息加工学习理论