以体系的观点来理解道德，可以把道德体系分为哪些层次（ ）
A: 道德原则
B: 道德范畴
C: 道德规范
D: 道德关系
E: 道德情感
A: 道德原则
B: 道德范畴
C: 道德规范
D: 道德关系
E: 道德情感
举一反三
- 以体系的观点来理解道德,可把道德体系分为( ) A: 道德原则 B: 道德规范 C: 道德范畴 D: 道德修养 E: 道德情感
- 构成了道德体系 A: 道德原则 B: 道德规范 C: 道德范畴 D: 某些特殊领域内的道德要求
- 教师职业道德规范体系包括的要素有（）。 A: 教师道德原则； B: 教师道德评价； C: 教师道德规范； D: 教师道德范畴
- 道德冲突可以分为以下几种类型（）。 A: A同一道德体系内不同道德原则、道德要求之间的冲突。 B: B不同层次的人之间的矛盾和冲突 C: C个体道德心理上的冲突。 D: D不同国家和民族道德体系之间的冲突 E: E不同道德体系之间、原则规范之间的冲突
- 道德规范体系分为道德原则、道德规范、____________。