管理学中有一原则叫“跳起来，摘桃子”，这一原则可用来描述目标的（）
A: 可接受性
B: 挑战性
C: 可实现性
D: 可考核性
A: 可接受性
B: 挑战性
C: 可实现性
D: 可考核性
B
举一反三
内容
- 0
管理中有一种说法叫“跳起来，摘桃子”，可用来描述目标的（ ）。
- 1
教育学中有一个原则叫“跳一跳，摘桃子”。说的是目标的设定应具有（） A: 多样性 B: 可考核性 C: 稳定型 D: 挑战性
- 2
“跳一跳，摘桃子”。说的就是（ ）。 A: 目标的挑战性 B: 目标的可考核性 C: 目标的可接受性 D: 目标的多样性
- 3
使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是( ) A: 巩固性原则 B: 量力性原则 C: 直观性原则 D: 系统性原则
- 4
可以制定出跳起来”摘桃“的目标，不能制定出跳起来”摘星星“的目标，指SMART原则中的（）。 A: 明确性 B: 衡量性 C: 可实现性 D: 相关性