()是一个国家文化的灵魂和核心。
A: 人生观
B: 价值观
C: 世界观
D: 生命观
A: 人生观
B: 价值观
C: 世界观
D: 生命观
B
举一反三
- 价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
- 本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的()。 A: 世界观、人生观、价值观、道德观、法律观 B: 世界观、人生观、价值观、道德观、法治观 C: 世界观、人生观、价值观、国家观、法治观 D: 世界观、人生观、价值观、择业观、法治观
- 党中央强调要牢固树立马克思主义”五观“,具体指:马克思主义___、___、___、___、___。 A: 世界观、人生观、价值观、历史观、文化观 B: 世界观、国家观、人生观、价值观、文化观 C: 国家观、民族观、人生观、价值观、宗教观 D: 国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观
- 马克思主义“五观”是()。 A: 人生观、民族观、历史观、文化观、宗教观 B: 国家观、金钱观、价值观、文化观、人生观 C: 国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观 D: 世界观、价值观、历史观、文化观、人生观
- 三观是指( ) A: 世界观、社会观、价值观 B: 人生观、社会观、价值观 C: 人生观、态度观、命运观 D: 世界观、人生观、价值观
内容
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核心价值观建设,说到底是人的思想建设、灵魂建设,聚焦的是造就具有正确()观、()观、()观的社会主义建设者。 A: 世界 B: 人生 C: 价值
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胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是() A: 世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、利益观 B: 世界观、人生观、宗旨观,权力观、地位观、利益观 C: 世界观、人生观、价值观,权力观、地位观、群众观 D: 世界观、人生观、价值观、宗旨观、利益观、群众观
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大学阶段,是人生发展的重要时期,是___形成的重要时期A.()世界观,人生观,集体观()B.()人生观,价值观,集体观()C.()世界观,价值观,选择观()D.()人生观,价值观,世界观
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弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的()。 A: 历史观、民族观、世界观、价值观 B: 历史观、民族观、国家观、文化观 C: 民族观、价值观、人生观、世界观 D: 历史观、世界观、价值观、人生观
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【其他】三观包括世界观、人生观和价值观。() 三观包括世界观、人生观和价值观。()