下列哪位音乐教育家提出把音乐、动作、语言紧密结合？（ ）
A: 柯达伊
B: 奥尔夫
C: 铃木
D: 达尔克罗兹
A: 柯达伊
B: 奥尔夫
C: 铃木
D: 达尔克罗兹
B
举一反三
内容
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【多选题】世界著名的三大音乐教育体系。 A. 达尔克罗兹音乐教育 B. 柯达伊音乐教育 C. 铃木音乐教育 D. 奥尔夫音乐教育
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德国音乐教育家奥尔夫的音乐教育体系通过吸收()并进一步发展形成了元素性隐喻而教学体系。 A: 铃木教学法 B: 达尔克罗兹体态律动学 C: 卡巴列夫斯基音乐教育体系 D: 柯达伊教学法
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（单选题）（1分）从人的音乐本性出发，以节奏为基础，将音乐与语言、动作、舞蹈、戏剧等融为一体，幼儿通过主动参与、亲身体验，享受着音乐带来的愉悦感受的音乐教育体系是（）。 A: 柯达伊音乐教育体系 B: 达尔克罗兹音乐教育体系 C: 奥尔夫音乐教育体系 D: 铃木音乐教育体系
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以下哪位音乐教育家的教学方法中使用首调唱名法并配合手势表示音高？（ ） A: 达尔克罗兹 B: 柯达伊 C: 奥尔夫 D: 卡巴列夫斯基
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本世纪最早的音乐教育体系是? A: 奥尔夫 B: 柯达伊 C: 达尔克罗兹