讲述活动的特点
A: 需要有一定的凭借物
B: 讲述活动的语言是独白语言
C: 具有相对正式的语言情境
D: 需要儿童运用多种能力
A: 需要有一定的凭借物
B: 讲述活动的语言是独白语言
C: 具有相对正式的语言情境
D: 需要儿童运用多种能力
举一反三
- 以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是（） A: 讲述活动拥有一定的凭借物 B: 讲述活动具有相对正式的语言情境 C: 讲述活动需要调动儿童的多种能力 D: 讲述活动的语言是对话语言
- 以下关于学前儿童讲述活动的特点表述正确的是()。 A: 讲述活动具有一定的凭借物 B: 讲述活动具有较为正式的语境 C: 讲述活动的语言是独白语言 D: 讲述活动中需要调动学前儿童的多种能力
- 下列不属于讲述活动的特点的是() A: 需要一定的凭借物 B: 需要使用独白语言 C: 需要正式的语言情景 D: 讲述方式具有互动性和启发性
- 讲述活动的基本特征 A: 需要一定的凭借物 B: 需要使用独白语言 C: 相对正式的语言情景 D: 注重口头语言的发展
- 学前儿童语言教育中讲述活动的特点有哪些（） A: 需有一定的凭借物 B: 有相对正式的语境 C: 讲述旨在锻炼一种独白语言 D: 需要提前准备教案