从学习动机的性质来分,学习动机可分为()。
A: 间接的远景性学习动机和直接的近景性学习动机
B: 主导性学习动机和辅助性学习动机
C: 内部学习动机和外部学习动机
D: 强的学习动机和弱的学习动机
A: 间接的远景性学习动机和直接的近景性学习动机
B: 主导性学习动机和辅助性学习动机
C: 内部学习动机和外部学习动机
D: 强的学习动机和弱的学习动机
举一反三
- 根据学习动机的来源，动机可分为（） A: 内部动机； B: 外部动机； C: 近景性学习； D: 远景性学习；
- 根据学习动机的社会性的不同，学习动机的种类可以分为( ) A: 直接情境性学习动机和间接远景性学习动机 B: 交往动机与成就动机 C: 内部动机与外部动机 D: 高尚动机与低级动机
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系，可将学习动机分为（）。 A: 直接动机与间接动机 B: 远景性动机与近景性动机 C: 内部动机与外部动机 D: 高尚动机与低级动机
- 根据学习动机起作用的范围不同，可将学习动机分为（） A: 利他动机与利己动机 B: 内部动机与外部动机 C: 一般学习动机与具体学习动机 D: 主导性学习动机与辅助性学习动机
- 为了得到老师的表扬和家长的奖励而学习的动机属于() A: 内部动机 B: 外部动机 C: 远景性学习动机 D: 近景性学习动机