信息技术教育要让学生在“玩中学”、“做中学”。
举一反三
- 幼儿学习的主要特点是（）（）（） A: 看书学 B: 做中学 C: 玩中学 D: 生活中学
- 动作型教学方法强调学生从学得变为习得，做中学玩中学；另外教师给学生的标准要降低，以免其重心过高。
- 学生为主体的体验式学习活动包括做中学、例中学、评中学和（） A: 讲中学 B: 写中学 C: 看中学 D: 探中学
- 下列关于信息技术教育的定位，正确的是______ A: 信息技术教育是信息技术知识教育和信息技术的技能培训 B: 信息技术教育是各种计算机软件产品的使用训练 C: 信息技术教育是让信息技术成为学生学习工具的教育，具有教育功能 D: 信息技术教育能培养信息素质，促进学与教优化的理论与实践
- “做中学”科学教育项目起源于（ ）