“新工匠”的时代特征,包括()。
A: 探索精神
B: 创新精神
C: 协作精神
D: 共享精神
A: 探索精神
B: 创新精神
C: 协作精神
D: 共享精神
举一反三
- 素质教育的时代特征是培养学生具有（） A: 创新精神 B: 艰苦奋斗的精神 C: 团结协作精神 D: 革命传统精神
- 新时代“工匠精神”包括（ ）。 A: 追求卓越的创新精神 B: 精益求精的品质精神 C: 爱岗敬业的职业精神 D: 协作共进的团队精神
- 工匠精神主要表现为三大历史形态（） A: 手艺工匠时代的工匠精神。 B: 机械工匠时代的工匠精神。 C: 工业化工匠时代的工匠精神。 D: 数字工匠时代的工匠精神。
- 新时代工匠精神的内涵包括哪些()。 A: 爱岗敬业的职业精神 B: 精益求精的品质精神 C: 坚定执着的专注精神 D: 团结协作的创新精神
- 素质教育的时代特征是培养学生具有（） A: A创新精神 B: B艰苦奋斗的精神 C: C团结协作精神 D: D革命传统精神