（）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“（）”的口号把美育提到很高的地位。
蔡元培；以美育代宗教
举一反三
- 中国现代美育之父？
- 中国现代美育的特点有()。 A: 在美育形态上，学校美育和社会美育成为美育的主体; B: 在美育的地位上，美育成为现代教育与学科体制的组成部分。 C: 在美育目的上，美育被视为建构现代人格和现代文化的重要方式; D: 在美育方式上，从传统的诗乐主导转变为小说和戏剧等大众文化形式主导;
- 将美育实施的途径归为家庭美育、学校美育和社会美育,倡导对幼稚园的儿童进行美育的是
- 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（） A: 形式美育 B: 生活美育 C: 教育美育 D: 家庭美育
- 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。A.()教育美育()B.()家庭美育()C.()生活美育()D.()形式美育
内容
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首次将美育纳入教育方针的文件是
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蔡元培所倡导的美育是 【 】 A: 艺术美育 B: 哲学美育 C: 超美育 D: 社会美育
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智慧职教: 被称为中国现代“美育之父”的是（ ）
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【多选题】蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括() A. 审美教育 B. 家庭美育 C. 学校美育 D. 社会美育 E. 艺术教育
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【多选题】为什么要将美育纳入教育方针() A. 德育不包含美育 B. 加强美育是培育创新人才的需要 C. 加强美育是21世纪经济发展的迫切要求 D. 美育可以培养人的兴趣爱好