“礼仪立，则贵贱等矣；乐文同，则上下和矣。”此语出自《尚书》。
举一反三
- 《乐记》说：“同则相亲，异则相敬……礼义立则贵贱等矣，乐文同则上下和矣……乐至则无怨。礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是()。 A: 体现贵贱有序 B: 体现民主观念 C: 维系社会和谐 D: 注重音乐熏陶
- 11.用斜线（／）给下面文段划横线的部分断句。（5分）乐者为同，礼者为异同则相亲异则相敬乐胜则流礼胜则离合情饰貌者礼乐之事也礼义立则贵贱等矣乐文同则上下和矣好恶著则贤不肖别矣刑禁暴，爵举贤，则政均矣，仁以爱之，义以正之，如此则民治行矣（取材于《礼记·乐记》）
- “乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼乐之事也，礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”这段话说明了礼乐制度的作用是 A: 促使君子庶人日趋平等 B: 塑造人群的集体认同 C: 明确社会的等级关系 D: 规范“和而不同”的秩序
- 【单选题】“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。乐胜则流,礼胜则离。合情饰貌者,礼乐之事也。礼义立,则贵贱等矣。乐文同,则上下和矣。”据此,礼乐的主要社会功能是 A. 规范“和而不同”的秩序 B. 塑造人群的集体认同 C. 促使君子庶人日趋平等 D. 明确社会的等级关系
- “古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。若此则名号显矣,德行彰矣”出自