遇善治《老子》___或问“三余”之意___
解析：（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思．①句意为：董遇对《老子》很有研究．治：研究．②句意为：有人问“三余”是什么？或：有的人．（2）本题考查重点句子的翻译．翻译时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅，注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅．句中重点词有：百：虚数，表示很多．见：通“现”，显现．句意为：书读了许多遍以后，它的意思就自然而然的显现出来了．（3）本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力．解答时，需要通晓全文大意，在此基础上把握故事告诉我们的道理．从“读书百遍而其义自见”可以体会到读书要反复深入研读，才能更好地理解文义．从“当以‘三余”可以体会读书须勤奋，要抓紧一切可以利用的时间．答案：（1）①治：研究②或：有的人（2）书读了许多遍以后，它的意思就自然而然的显现出来了．（3）示例一：读书须勤奋，要抓紧一切可以利用的时间；示倒二：读书要反复深入研读，才能更好地理解文义．
举一反三
内容
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下列属于老子对“水”的善理解的是（ ）。 A: 上善如水 B: 政善治 C: 动善时 D: 居善地
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.以下哪些是老子的水有“七善”之德内容（ ） A: 与善仁 B: 言善信 C: 政善治 D: 事善能
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《上善若水》中，老子列举了水的七种善性与“处世原则”:“居善地, 心善渊, 与善仁, 言善信, 政善治, 事善能, 动善时”
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大黄善治()便秘,巴豆善治()便秘。火麻仁善治()便秘
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鱼腥草善治 痈，蒲公英善治 痈，红藤善治 痈