如何理解《狂人日记》中的狂人形象？
A: 启蒙先驱，精神界战士
B: 发现传统道德的“吃人”本质
C: 反抗“吃人与被吃”
D: 具有自省与自审精神
A: 启蒙先驱，精神界战士
B: 发现传统道德的“吃人”本质
C: 反抗“吃人与被吃”
D: 具有自省与自审精神
举一反三
- 《狂人日记》塑造的狂人形象，就其象征意义来说，是（） A: 一个吃人者的形象 B: 一个清醒的启蒙主义者的形象 C: 一个精神异常者的形象 D: 一个卫道士的形象
- 《狂人日记》中，作者通过·对狂人的·叙述，揭露了什么本质______（ ）。 A: 揭露了国民愚昧麻木的精神状态和歌颂狂人不屈不挠的反抗意识。 B: “救救孩子”是呼吁有志之士救治那些吃人的人。 C: 揭露了中国几千年的文明史其实是一部吃人的历史。 D: 披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教其本质是吃人。
- 《狂人日记》塑造的狂人形象，就其象征意义来说，是（） A: A一个吃人者的形象 B: B一个清醒的启蒙主义者的形象 C: C一个精神异常者的形象 D: D一个卫道士的形象
- 《狂人日记》的主旨是( ) A: 对狂人的同情 B: 对封建礼教的批判 C: 对亲情的歌颂 D: 对传统吃人的控诉
- 鲁迅《狂人日记》中象征狂人反抗封建礼教的行为是（） A: 听说狼子村有人吃人 B: 踹了古久先生的“陈年流水簿” C: 梦中翻看了写着“吃人”二字的历史书 D: 大哥请医生给他诊病