以下动作属于“安慰反应”的有（）
A: 视觉转移
B: 脸色发白
C: 捂住锁骨
D: 搓手
A: 视觉转移
B: 脸色发白
C: 捂住锁骨
D: 搓手
A,C,D
举一反三
- 以下哪些属于“逃离反应”（）。 A: 深呼吸 B: 脸色发白 C: 跺脚 D: 头带身体向后仰
- 安慰反应的形态意义哪一项描述是错误的?()A.()视线转移,频繁眨眼,闭眼(视觉安慰);轻哼,吹口哨,吁气(听觉安慰)()B.()舔嘴唇,磨牙,咀嚼,吞咽,吸烟;(口部安慰)()C.()挠头皮,玩头发,搓脖子;摸脸、额头、鼻子、耳朵、嘴、下巴;捂住锁骨,拍胸口,按摩腹部;松领带、领口,玩项链、耳环等;搓手,玩手指;抖腿等(肌肤安慰)()D.()身体约束僵住
- 视线转移、眼睛频繁眨是视觉安慰。()
- 逃离反应的形态意义哪一项描述是错误的？（） A: 吓了一跳、后退、头、身体、脚转向一边 B: 深吸气，脸色发白，全身发冷，腿发颤 C: 视线转移，坐姿、站姿角度扭转 D: 面孔、肢体靠近刺激源
- 心跳呼吸停止后的症状有（）。 A: A瞳孔固定散大 B: B心音消失，脉搏消失 C: C脸色发白 D: D神志丧失
内容
- 0
顾客的疼痛和安慰属于（）反应
- 1
下列属于反应速度训练的有( ) A: 听觉反应训练 B: 视觉反应训练 C: 选择反应训练
- 2
下列对反应性行为中的头部反应与其对应的情绪描述正确的有哪些？（） A: 脸色变苍白-紧张 B: 吞咽动作频繁-愉悦 C: 额头出汗-紧张 D: 脖子出现潮红-窘迫
- 3
下列属于反应速度训练的有( ) A: 听觉反应训练 B: 视觉反应训练 C: 触觉反应训练 D: 变换反应训练
- 4
如果是头朝下摔下来，要注意观察婴幼儿有没有出现（）等现象。 A: 脸色发白 B: 眼神发直 C: 爱睡觉 D: 呕吐 E: 腹泻