仿照【圆明园中,有金碧辉煌.
举一反三
- 圆明园中有?也有?也有?再想想可不可以改为下面给出的句子圆明园中,有金碧
- 圆明园的毁灭这篇课文从哪些方面写了圆明园辉煌景观,
- 在中国山水画中，勾勒设色、金碧辉煌、富于装饰意味者称金碧山水或( )。 A: 水墨山水 B: 青绿山水 C: 浅绛山水 D: 没骨山水
- 2003年9月，（）被评为“最佳建筑设计金奖”、“最佳都市豪宅金奖”。 A: 第三金碧 B: 金碧花园 C: 金碧华府 D: 金碧翡翠
- 圆明园向何处去在这些______、纷繁复杂的争执中，有一个值得我们注意的共识：“要保护圆明园，首先要了解圆明园。”客观清醒的认识，才是圆明园科学保护的______。承载着中华民族强盛与辉煌、苦难与屈辱的圆明园，是中国人的精神家园，希望争议声中的圆明园，留给我们的不再是一个模糊的背影。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A: 各执己见 起点 B: 和谐统一 目的 C: 无休无止 重点 D: 滔滔不绝 对象