语文学习为什么要坚持课内课外相集合的原则？
课内课外结合的理论依据：一是由语文学科的社会性决定的，语文的学习和运用决不仅仅局限在课内，从家庭生活到社会交往处处需要语文。课外的阅读写作数量和范围大多超过课内。二是课内课外结合符合青少年的身心特点。青少年有寻求知识了解自然认识社会的迫切愿望。开展课外活动为他们打开了一扇大门，可以让他们在一个广阔的天地里学习读写发展智力积累知识。
举一反三
内容
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课内和课外____
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开展课外语文活动可以满足学生对于语文学习的____要求。
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运动世界校园跑的指导思想是以阳光体育、健康第一为指导,以(_)、走向操场、走进大自然为主题,以运动世界校园跑为主要方式,以课内外相结合为原则开展课外体育锻炼
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《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求？（） A: 教学相长原则 B: 豫时孙摩原则 C: 长善救失原则 D: 藏息相辅原则
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《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了以下哪个原则的要求（ ） A: 教学相长原则 B: 预时孙摩原则 C: 长善救失原则 D: 藏息相辅原则