关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 6S活动中把需要与不需要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理，称为（ ）。 A: 整顿 B: 整理 C: 清扫 D: 清洁 6S活动中把需要与不需要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理，称为（ ）。A: 整顿B: 整理C: 清扫D: 清洁 答案： 查看 举一反三 把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理就是 A: 整理 B: 整顿 C: 清扫 D: 清洁 6S活动的第一步是（），即把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。 A: 整顿 B: 整理 C: 清扫 “5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（） A: 整理 B: 整顿 C: 清扫 D: 清洁 将要与不要的人、事、物分开，再将不要的人、事、物处理掉，这是（ ） A: 整理 B: 整顿 C: 清扫 D: 清洁 把需要的人、事、物加以定量、定位,这是()。 A: 整理 B: 整顿 C: 清扫 D: 清洁
