关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 通过眼神的接触,可以() A: 观察反馈 B: 吸引注意 C: 调控讲话 D: 毫无意义 通过眼神的接触,可以()A: 观察反馈B: 吸引注意C: 调控讲话D: 毫无意义 答案： 查看 举一反三 通过眼神的接触,可以()。(2.0) A: 观察反馈 B: 吸引注意 C: 调控讲话 D: 以上都对 眼神接触有哪些作用? A: 观察反馈 B: 吸引注意 C: 调控讲话 D: 增加魅力 想请谁发言讲话就会注视他，这体现了眼神接触的什么功能（）。 A: 观察反馈 B: 吸引注意 C: 调控讲话 D: 界定关系 通过眼神的接触，可以：（ ） A: 增强沟通效果 B: 吸引注意 C: 及时调整沟通内容 D: 观察反馈 教师授课时，通过变化板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的（） A: A有意后注意 B: B无意后注意 C: C有意注意 D: D无意注意
