当这个富有的国家里没有孩子饿着肚子上床睡觉时，我也许会回去教书。
举一反三
- 一个孩子晚上上床有哭闹行为，他的父母就到他的房间给予安慰，结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是（）行为学习机制。 A: 正强化 B: 负强化 C: 消退 D: 惩罚
- 下面是成人与孩子的对话：成人：“天为什么黑了？”孩子：“因为我要睡觉了。”试分析这个孩子时间知觉特点
- 有的学生爱学习，有的学生爱睡觉，所以，爱睡觉的就是爱学习的。这个推理没有违反三段论的导出规则。
- 在家里_______，我的感冒好多了（） A: 睡觉完 B: 睡觉过 C: 睡觉一下 D: 睡了一觉
- 中国大学MOOC: 有的学生爱学习，有的学生爱睡觉，所以，爱睡觉的就是爱学习的。这个推理没有违反三段论的导出规则。