在儿童的触觉中，对心理发展作用最大的是口腔触觉和（）触觉。
A: 皮肤
B: 舌头
C: 手
D: 牙齿
A: 皮肤
B: 舌头
C: 手
D: 牙齿
举一反三
- 下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。 A: 手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B: 儿童从出生起就有触觉反应 C: 手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D: 触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
- 下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。 A: A手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑 B: B儿童从出生起就有触觉反应 C: C手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索 D: D触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
- 关于幼儿触觉的表述，下列选项中（）是错误的。 A: 口腔触觉作为探索手段，可以认识物体 B: 口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉 C: 眼口协调动作出现，是触觉发展的里程碑 D: 触觉不能帮助幼儿探索世界
- 口腔触觉作为探索手段早于手的触觉探索。
- 通常口腔的触觉可分为（）触觉和（）触觉。