王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放。
对
举一反三
内容
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拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法，合适的做法有（） A: 请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。 B: 了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式，告诉他然后开始拍摄。 C: 提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。 D: 了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。 E: 告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。
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某同学使用DV拍摄了一段视频画面，播放后发现有部分镜头因当时DV振动，从而导致了画面的抖动，现想删除抖动的画面，可使用视频编辑中的哪项功能？（） A: 切割后删除 B: 全部删除 C: 在其他视频轨道导人新的视频，并覆盖原先的抖动视频 D: 增加一音轨
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某同学使用DV拍摄了一段视频画面，播放后发现有部分镜头因当时DV振动，从而导致了画面的抖动，现想删除抖动的画面，可使用视频编辑中的哪项功能？（） A: A切割后删除 B: B全部删除 C: C在其他视频轨道导人新的视频，并覆盖原先的抖动视频 D: D增加一音轨
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笔记本电脑播放视频时,可直接通过_______接口与电视机相连,既可以输出视频又可以输出伴音
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手持DV机拍摄时尽量使用广角镜头，这样拍摄画面广阔，相对不易看出抖动。