关于病人的心理健康教育,描述错误的是()
A: 以医院为基地,以病人为对象
B: 其本质是一种教育过程
C: 其目的是让病人了解疾病发生、发展的躯体因素
D: 是心理护理的重要的手段
A: 以医院为基地,以病人为对象
B: 其本质是一种教育过程
C: 其目的是让病人了解疾病发生、发展的躯体因素
D: 是心理护理的重要的手段
举一反三
- 心理护理的特点不包括( ) A: 以语言为手段 B: 以解决病人的心理问题为目的 C: 了解病人生活背景 D: 护理过程须讲究策略
- 现代护理学的变化和发展经历的三个阶段是( ) A: 以疾病、病人、人的健康为中心的护理阶段 B: 以疾病、人的健康、病人为中心的护理阶段 C: 以病人、疾病、人的健康为中心的护理阶段 D: 以人的健康、疾病、病人为中心的护理阶段 E: 以人的健康、病人、疾病为中心的护理阶段
- 下列关于医院健康教育是医疗服务组成部分的叙述，错误的是（） A: 通过健康教育可提高病人对医护人员的信任感和依从性 B: 通过健康教育，实现对病人的心理保健 C: 通过健康教育，减少医疗纠纷 D: 健康教育本身是一种治疗方法
- 病人健康教育特别适用于（） A: 急性病人的病情稳定 B: 缩短疾病的疗程 C: 控制疾病的发生与发展 D: 对慢性病的长期监测和管理 E: 临终病人的心理护理
- 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（） A: 对待疾病的正确心理教育 B: 患者家属的心理教育 C: 临终关怀及死亡教育 D: 疾病预防、治疗知识的宣传教育 E: 指导家属给病人精神安慰