《烫头发的狮子》在讲述时，要抓住大狮子前后的变化，运用不同的语速、语气、语调加以表现。开始时，大狮子洋洋得意，四处炫耀，讲述时，语速____________，语调___________，声音___________；后面饿得路也走不动了，讲述时语速___________，语调______________，声音___________。
稍快 上扬 明亮； 稍慢 低缓 低暗
举一反三
- 在故事讲述时要借助声音的高低、强弱、快慢以及不同的语调、气息来表达不同的情感，在表现高兴的情感时，声音___________，语速____________，语调__________________；表现悲伤的情感时，声音___________________，语速__________________，语调______________________。
- 故事讲述时，表现谄媚、讨好的情感，语速要放慢、 语调前高后低。（ ）
- 对于性格奸诈傲慢的性格，讲故事可以这样处理： A: 声音明朗，语气坚定，语调自然，语速适中。 B: 声音黏着，语气温柔，语调自然，语速适中。 C: 声音尖细，语气做作，语调是曲折调，语速适中； D: 声音阴暗，语气做作，语调不自然，语速较快。
- 故事讲述时，表现谄媚、讨好的情感，语速要放慢、 语调前高后低。（ ） A: 正确 B: 错误
- 基调轻松活泼的故事，讲述时语速要 ，语音 。甜美温馨的故事，讲述时语速要 ，语气 。
内容
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声音甜美的主要因素有（） A: 积极、热情、节奏、语气、语调、语速、音量 B: 节奏、语气、语调 C: 积极、热情、亲和力 D: 语气、语调、语速、音量
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讲话时，应该 A: 声音大 B: 语速适中 C: 语调急 D: 以上都需要注意
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声音的三要素是什么（） A: 语调 B: 语速 C: 语感 D: 语气
- 3
声音传递的信息包括（） A: 语调 B: 音量 C: 语速 D: 语气
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声音的要素包含（） A: 语调 B: 音色 C: 语气 D: 音调 E: 语速