古代雅典教育在人的培养方面最显著的特点是（）。
A: 身心发展
B: 和谐发展
C: 全面发展
D: 均衡发展
A: 身心发展
B: 和谐发展
C: 全面发展
D: 均衡发展
B
举一反三
内容
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与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。（ ）
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强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是（）。 A: 古代印度 B: 古代埃及 C: 古代斯巴达 D: 古代雅典
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古代雅典教育的目的是培养有文化有修养的和多种才能的（）和（）注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活。
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马克思主义关于“人的全面发展”学说的具体内涵是（） A: 各门学科全优 B: 身心和谐发展 C: 德智体全面发展 D: 个性的全面自由的发展
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古代雅典教育的特征有( ) A: 教育内容单一 B、教育方法比较灵活 C、注重身心和谐发展 B: 培养忠实的军人 E、强调军事体育训练