____是以事物的具体形象和表象为主要内容的思维形式,通过对表象的加工、改造(分解、组合、类比、联想、想像)进行思维。
形象思维
举一反三
内容
- 0
凭借事物的具体形象和表象的联想进行思维属于( ) A: 动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 感知运动思维
- 1
在感性认知基础上,借助于抽象概括,将对具体事物的感性的表象上升为意象,将记忆中的形象的表象作为思维材料,以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合,创造出新形象的思维过程与方法,就是所谓的()? A: 形象思维 B: 联想思维 C: 灵感思维 D: 直觉思维
- 2
运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是（） A: A具体形象思维 B: B抽象逻辑思维 C: C直觉行动思维 D: D创造性思维
- 3
儿童依赖事物的具体形象,表象以及对表象的联想,这属于哪种思维? A: 具体形象思维 B: 直觉行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 想象思维
- 4
具体形象思维是指()。 A: 思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式 B: 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 C: 通过逻辑思考而进行的思维方式 D: 通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式