网络课程自身的特征包括()
A: 简约性
B: 超文本性
C: 系统性
D: 个性化
A: 简约性
B: 超文本性
C: 系统性
D: 个性化
举一反三
- 网络课程自身的特征包括（） A: 个性化 B: 协作性 C: 系统性 D: 多媒体化 E: 超文本性 F: 简约性
- 网络课程自身的特征主要体现在()[br][/br](多选题) A: 简约性 B: 个性化 C: 协作性 D: 多媒体化 E: 超文本性
- 网络课程自身的特征包括（ ）。 A: 个性化 B: 协作性 C: 多媒体化 D: 超文本性
- 下列哪项不属于教科书内容的基本特征（）。 A: 基本性 B: 范例性 C: 简约性 D: 系统性
- 关于网络课程自身的特点,下列说法错误的是()[br][/br](单选题) A: 在一定程度上,能够满足学习者的个性化学习需求 B: 网络课程的表现形式仅限定于图片、微视频和文本 C: 网络课程具有多媒体化和超文本性 D: 能够支持学习者的协作学习